赣南师范大学物理与电子信息学院
学科教学（物理）硕士点
学院物理学专业创建于1958年，1985年起招收本科，2017年始第一批次招生。2008年获批江西省高校特色专业，2021年获批国家一流本科建设专业，2006年获批（物理）课程与教学论二级学科硕士点。自办学以来，涌现出一批优秀中学教师。其中全国优秀教师6人、全国及省优秀校长2人、中学特级教师20人、中学正高级教师15人。
“学科教学（物理）”专业为一级学科教育学专业下的二级学科硕士学位授予点，本学位点2011年获学科教学（物理）专业硕士学位授予权。从2012年开始招收专业型硕士研究生。
本学位点拥有一支经验丰富的高素质教学、科研队伍。其中教授5名，副教授9名，中学特级与正高级教师6名，江西省新世纪百千万人才工程第二层次入选人员1名，江西省教学名师2名，江西省普通高校中青年学科带头人和骨干教师3名。近五年来承担了国家和省部级项目16项，有32篇论文被SCI、EI和ISTP收录，获省部级科研和教学成果奖5项。学院拥有有600余万元的教学科研设备，中外文专业图书3万余册，中外文专业期刊百余种。能为研究生培养提供良好的学习、研究环境及发展空间。此外，学院建有创新工场，能为研究生进行中学物理实验研究及科技创新教育研究能力的发展提供良好的条件。
本学科强调对中学物理课程与教学论的实践研究，注重中学物理卓越教师能力及科技创新教育能力的培养。目的是培养德智体全面发展，具有现代教育观念和教育、教学及教育研究工作能力，能从事较高水平中学物理教学及科技创新教育的骨干教师和其他高层次专门人才。
培养具有现代教育观念和教育、教学工作能力，能从事较高水平基础教育学校物理教学的骨干教师。
具体要求如下：
本专业培养具有现代教育思想、掌握现代教育教学理论和坚实学科专业知识，以及具有较强教育实践及教育研究能力的普通中学高素质物理专任教师。
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。能认真学习并贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。品行端正，遵纪守法，有高尚的道德情操，开拓进取，积极为社会主义现代化建设服务。
2、立德树人，为人师表，恪守教师职业道德规范，坚持正确的社会主义育人导向。具有对教师职业的深刻认识，具有乐于从教和从教光荣的职业情感，热爱基础教育事业，热爱教师职业和教学工作；具有为人师表、诲人不倦、教书育人的职业信念，自觉践行师德规范，乐于奉献；具有积极探索、精益求精的进取精神，树立以学生为本、以教育为本的基本教育理念，关爱学生，承担教师责任与义务，具有使命感、责任感和爱岗敬业、坚持创新的职业精神。
3、严格遵守学术道德，恪守学术规范。
4、系统掌握现代教育理论，掌握基础教育改革的最新进展，了解教育专业及物理学科专业相关的前沿动态和发展趋势。具备扎实的物理学科专业基础、物理教育专业基础，掌握教育领域的基本理论和丰富的专业知识，了解党和国家的教育方针政策和教育法律法规。
5．具有较强的教育教学实践能力，能胜任并能创造性地开展教育教学工作。具有较强的教育教学研究能力，善于发现、分析和解决教育教学实践问题。具有较强的数字化教育教学能力，能有效运用数字化技术手段和资源开展教育教学工作。
6．具有终身学习与发展的意识与能力。
7、能比较熟练地阅读本专业的外文资料。
8、身心健康。
中学物理教育研究
采用全日制脱产学习方式，基本学制为3年，实行2至5年弹性学制。其中学位论文工作时间不得少于1年。对于提前完成规定的全部学业，成绩特别优秀的，经专家推荐和严格考核，可以提前毕业，但不得少于两年；个别因客观原因不能在规定的学制内完成学业的，经审核批准可适当延长，一般不超过5年。
、
匡芳光、余华军、钟握军、王凤鹏、刘剑锋
男，中共党员，江西吉安人，凝聚态物理博士，物理学副教授，现任赣南师范大学创新创业学院副院长。先后获省优秀共青团干部，校优秀共产党员、"十佳青年教职工“、优秀班主任等荣誉。从事磁性材料微观机理与电子结构调控理论研究，主持国家自然科学基金2项，省级课题3项，已在国际期刊发表学术论文近30篇。已培养学科教学（物理）研究生1人，正在培养4人。先后指导学生在省级及以上竞赛获奖20余项，多次在学科竞赛上评为优秀指导教师。
余华军，博士、副教授
硕士生导师，物理学教研室主任。湖南益阳人，中共党员。在Materials Science& Engineering A、Journal of Alloys and Compounds和Journal of Applied Physics等SCI收录的重要期刊杂志上发表论文20余篇，参与完成或在研国家级项目10余项、主持完成省级课题3项，申请国家发明专利1项。已指导4名硕士生毕业。
钟握军，博士、副教授
钟握军，男，汉族，1977年生，2005年毕业于兰州大学理论物理研究所，获理学博士学位，主要从事低维量子场论的拓扑性质研究，主持省部级课题2项，作为主要参与人完成国家级课题3项，以第一作者发表学术论文8篇。近年来主要从事本科教育教学研究工作，为省级一流课程、省级课程思政示范课程、省级高水平教学团队核心成员。现为赣南师范大学副教授，物理系主任，物理学国家一流专业建设点负责人。
王凤鹏，博士，副教授
1981年6月生，江西石城人。现任赣南师范大学物理实验中心主任。博士毕业于北京工业大学光学工程专业，硕士毕业于南京理工大学测试计量技术及仪器专业。科学研究方面，主要从事智能光电信息处理、计算成像技术、光电检测技术等研究工作。教学改革研究方面，主要从事光学、普通物理实验、近代物理实验等课程的教学工作以及实验教学仪器开发设计、理论与实验一体化教学改革等方面的研究工作。
目前主持在研国家自然科学基金课题1项，省教育科学规划课题1项。近5年，主持完成省级以上课题3项，以第一作者在Applied Physics Letters、Optics communications、中国激光等期刊上发表论文20多篇，其中SCI、EI收录期刊论文10多篇。以第一发明人申请国家发明专利10项，获得授权发明专利5项、实用新型专利9项。主编出版教材2本，指导学生参加全国大学生物理实验竞赛获得一等奖3项、二等奖3项。
刘剑锋，硕士、副教授
男 ，副教授，硕士生导师，学科教学（物理）学位点负责人。担任《物理教学设计与实施》、《探究物理与技术》、《中学物理课程与教学论》、《中学物理实验研究》、《微格教学》等课程，有丰富的中学物理教学经验。
先后荣获“江西省自制教具比赛”一等奖、“江西省中学物理教师实验技能竞赛”个人一等奖第一名、“江西省中学物理教师实验技能竞赛”团体二等奖、“第七届全国教育硕士优秀教师”等称号。指导学生参加全国物理实验竞赛、物理师范生（研究生）物理教学技能大赛和兴华国际青少年科技运动会竞赛等多次获得国家和省级一、二、三等奖。
发表论文近30篇。主编教材《物理微格教学技能训练教程》一部。